Softwares Que Auxiliam a Pessoa Com Deficiência a Utilizar o Computador

Alguns exemplos de softwares que podem auxiliar a pessoa especial no uso do computador:

Eugênio – 2a versão: 

Editor de Palavras. Versão 1.0. Idioma: Português (de Portugal)

Editor de palavras com objetivo de aprendizagem e aceleração da escrita na Língua Portuguesa. Destina-se a pessoas com incapacidade física ou cognitiva. Para interagir com o usuário, o programa dispõe de um agente animado. Caso o editor de palavras esteja sendo usado para acelerar a escrita, quando a palavra pretendida existir na lista de palavras do software, o usuário pode completar a palavra automaticamente. Desta forma, evita a necessidade de escrever integralmente todos os caracteres que formam a palavra. Quando usado na aprendizagem da leitura e da escrita, o aluno pode ler as várias palavras sugeridas. Disponível gratuitamente pelo Endereço na Web: http://www.l2f.inesc-id.pt/~lco/eugenio/
Download: eugenio.exe (92 Kb; Programa Executável)

Pocket Voice:
Utilizado para auxiliar na comunicação. Idioma: Português

Uma aplicação informática que, fazendo uso da linguagem pictórica, simbólica e do simples texto, possibilita ao usuário reproduzir sonoramente o que não se consegue dizer por incapacidade física.
Disponível gratuitamente no site: http://www.pocketvoice.com

 

IBM Web Adaptation Technology (WAT):
Tecnologia de Adaptação à Web. Idioma: Português.

Programa da IBM Brasil que facilita a navegação na Internet para pessoas que têm limitações na visão, dificuldades motoras, ou idosos, com pouca familiaridade com a Web. Infelizmente, ela ainda não contempla pessoas cegas, apenas aquelas com visão subnormal ou com vista cansada.
Software distribuído gratuitamente através do e-mail registrowat@saci.org.br enviando as seguintes informações: primeiro nome, sobrenome, número do telefone e DDD, endereço de e-mail, país onde está e idioma preferido. Após solicitar a inscrição, você receberá por e-mail seu login, senha e instruções detalhadas para fazer o download, instalar e utilizar o WAT.

Virtual Vision:
Leitor de tela. Idioma: Português

O “Programa de Informática para Deficientes Visuais”, do Bradesco Internet Banking para Deficientes Visuais, é um leitor de tela. A Fundação Bradesco oferece cursos gratuitos para habilitar pessoas a utilizarem o programa. Para saber da possibilidade de cursos em seu Estado, entre em contato através de formulário no próprio site: http://www.fb.org.br/Institucional/AcoesComunitarias/CentrosDeInclusaoDigital/ ou pelo telefone 3684-3504. O software é distribuído gratuitamente aos correntistas do Banco Bradesco.

Dosvox:
Leitor de Tela. Idioma: Português.

Este software é um leitor de tela. É distribuído gratuitamente. Para adquiri-lo é necessário enviar um CD ROM ao CAEC (Centro de Apoio Educacional ao Cego) da UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro:
CAEC - Núcleo de Computação Eletrônica (NCE)
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Caixa Postal: 2324 CEP 20001-970 Rio de Janeiro, RJ
Outras formas de adquirir o programa são: download a partir do site da Rede SACI:
http://www.saci.org.br/index.php?modulo=akemi¶metro=3846
Ou download diretamente do Projeto Dosvox:
http://intervox.nce.ufrj.br/dosvox/programas/

 

Jaws:
Leitor de tela. Idioma: vários, inclusive Português.

É um leitor de tela que possui um software sintetizador de voz que utiliza a própria placa de som do computador. A versão de demonstração pode ser obtida gratuitamente no site: http://www.freedomscientific.com

Kit SACI I:
Idioma: Português.

É uma versão condensada do software Dosvox, leitor de tela. Pode ser usado por pessoas com deficiência visual, com dislexia e outras dificuldades. O software é distribuído gratuitamente na página da Internet:
http://www.saci.org.br/index.php?modulo=akemi¶metro=6897

Kit SACI II:
Idioma: Português.

O Kit SACI II traz um pacote de programas para pessoas com deficiências motoras. A grande novidade é o Teclado Amigo que, por meio de um dispositivo acoplado a qualquer partemóvel do corpo do usuário, proporciona o acesso ao micro. Entre os programas incluídos no Kit II estão um editor de texto e uma calculadora. Disponível gratuitamente na página da Internet:
http://www.saci.org.br/index.php?modulo=akemi¶metro=6897

Motrix:
Idioma: Português

O programa Motrix foi criado para permitir o acesso de pessoas com tetraplegia ou deficiências motoras severas que impeçam o uso efetivo dos membros superiores. Através dele, é possível comandar com a voz a maior parte das funções de um computador com Windows. Este software é distribuído gratuitamente pela UFRJ, através do site: http://www.intervox.nce.ufrj.br/motrix/

Dicionário de Libras:

O site http://www.dicionariolibras.com.br/website/ possui dois programas para a aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais, o “Aprenda Libras com palavras cruzadas” e o “Compatibilizador Libras – Português”.

Fonte:  http://www.peabirus.com.br/redes/form/post?topico_id=9454

Gabriela Lauterbach

A Tecnologia Assistiva em Ambiente Computacional e Telemático

O que é Tecnologia Assistiva? 

Tecnologia Assistiva é uma área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e participação de pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade reduzida, visando sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social (COMITÊ DE AJUDAS TÉCNICAS, CORDE/SEDH/PR, 2007).

    

    São considerados recursos de Tecnologia Assistiva, portanto, desde artefatos simples, como uma colher adaptada, uma bengala ou um lápis com uma empunhadura mais grossa para facilitar a preensão, até sofisticados sistemas computadorizados, utilizados com a finalidade de proporcionar uma maior independência e autonomia à pessoa com deficiência (GALVÃO FILHO, 2009b).
  
    Nosso interesse específico aqui é apresentar um pouco mais detalhadamente alguns recursos de Tecnologia Assistiva para o acesso ao computador e à internet, utilizadas no trabalho educacional com alunos com necessidades especiais. Ou seja, o acesso ao ambiente educativo computacional e telemático, feito por meio de Tecnologia Assistiva.

    Em nosso trabalho educacional, portanto, utilizamos adaptações com a finalidade de possibilitar a interação, no computador, de alunos com diferentes graus de comprometimento motor e/ou de comunicação e linguagem, em processos de ensino e aprendizagem.

    Essas adaptações podem ser de diferentes ordens, como, por exemplo:
 

[...] adaptações especiais, como tela sensível ao toque, ou ao sopro, detector de ruídos, mouse alavancado a parte do corpo que possui movimento voluntário e varredura automática de itens em velocidade ajustável, permitem seu uso por virtualmente todo portador de paralisia cerebral qualquer que seja o grau de seu comprometimento motor (Capovilla, 1994).
(Magalhães, Leila N. A. P. et al, in http://www.c5.cl/ieinvestiga/actas/ribie98/111.html
 

    Nós classificamos os recursos de acessibilidade que utilizamos em três grupos:

1- Adaptações físicas ou órteses.
São todos os aparelhos ou adaptações fixadas e utilizadas no corpo do aluno e que facilitam a interação do mesmo com o computador.

2- Adaptações de hardware.
São todos os aparelhos ou adaptações presentes nos componentes físicos do computador, nos periféricos, ou mesmo, quando os próprios periféricos, em suas concepções e construção, são especiais e adaptados.

3- Softwares especiais de acessibilidade.
São os componentes lógicos das TIC quando construídos como Tecnologia Assistiva. Ou seja, são os programas especiais de computador que possibilitam ou facilitam a interação do aluno com deficiência com a máquina.

Fonte: http://www.galvaofilho.net/assistiva/assistiva.htm

Gabriela Lauterbach

Tecnologia e Educação Especial

     A Escola Mul. Gov. Moisés Lupion (Guaratuba-PR), através do seu laboratório de informática tem por objetivo principal atender as necessidades de inclusão digital e de desenvolvimento das habilidades das crianças especiais.

 

 

Fonte: - http://www.youtube.com/watch?v=p7_6J5HrCIk&feature=related

           - http://www.youtube.com/watch?v=0cX8mln0Fxs
          

Paulo Victor Aguiar